谢谢为数不多的掌声，掌声或许出于怜悯，我也厚颜收下，并心存感激！
以下正文：
与董明相隔的九号场地，另一位燕北球员的比赛也已经打响，这位选手就是沈醉蓝。
沈醉蓝出道较早，十岁前便在燕北收获了诺大的名声，她虽然出身临榆，却横扫众多赵州球员，少有人可以掠其锋芒。
随着年龄逐渐变大，她的身上也出现了一些伤病，错过了几场重要比赛，名气略有回落，可是，她的实力依然傲视同龄球员。
沈醉蓝的对手来自应天，凭借一米七的身高优势和纯熟技术，配合灵活多变的身形，在比赛中占据着明显的主动。
不过，沈醉蓝也没有气馁，以个性化的节奏与对手周旋，虽然比分一直落后，却也慢慢适应了对方。
哪怕沈醉蓝明知这是一场必输的比赛，却也没有放弃，在开局之初便有了这个觉悟，对她来说，可以在比赛中学到经验，其意义甚至超越了比赛本身。
沈醉蓝比赛时，在场边指导她的，除了她的刘教练还有孙副主任，可见，省里对她有多么的重视。
“醉蓝可算这代燕北球员的翘楚，虽然实力尚不及对手，却也相差不远！”孙副主任淡淡说道。
“还算好，呵呵，前阵子醉蓝因伤耽误了不少训练，现在训练虽然恢复了，但我知道，她的伤仍没有完全康复，仍留有许多隐患！”刘教练说道。
“老刘，不是我说你们，训练一定要把握好度，否则欲速则不达，如果醉蓝的训练没有受到影响，她今天可能会有更好的表现，或者可以与对手有一较高下的能力！”
听到了孙副主任的话，刘教练一脸苦笑，轻叹一声说道，“其实，我们对训练的把握还是比较宽松的，关键是运动员自身比较要强，在训练之余，她还参加了一些额外的训练，如此一来，训练强度自然就上去了。”w~
“她私下里进行的那些训练，想必你们也都心知肚明，却没有对其进行正确引导，只希望她能够更快的成长起来，殊不知，反倒延缓了她的进步，我觉得吧，作为教练，你是有责任的。”
“知道肯定是知道，可是，您也清楚，假如球员自己不知道上进，她的进步也不会如此之快，对于私下训练这种事情，我们只有睁一只眼闭一只眼。”
“骗鬼去吧，私下训练的事情，你敢保证不是出自你们的怂恿？这种事情看不出来，我也是白活了！”
刘教练尴尬地笑了。
七号场地，董明与于言的比赛。
董明将于言的斜线进攻稳稳地防了起来，并且挡出直线网前球，此时，于言必须进行场上最大范围的转移，没办法，他的进攻点与当前羽球落点处于大对角。
长途奔袭上网，于言的身形不可能维持稳定，几乎不太可能放网，网前属于精细操作，奔跑之后的状态肯定是不稳定的，强行放网很大概率会出现失误。(.
很光棍地将球挑起，挑至董明的正手后场，该球相当到位。
董明再次获得了无压制后场球，该球，可以选择进攻，只不过，他扫过对手，便立即打消了这一念头，他发现对手已经将注意力高度集中于正手区！
此球的进攻角度有两处，一为正手边线、二为反手边线，针对正手区可以采用劈杀，杀球之后，落点会比较近网，给对手形成很大的调动，极具威胁；而直线进攻则会打击反手区，但若采取直线进攻，他却必须形成更大角度转体，无形中延长了准备时间，进攻也就不再具备突然性。
若董明采用劈杀打击对方的正手区，组织进攻的难度较低，但是，对手却可以从容防御，而打击反手区，因为进攻缺乏突然性，也很难获得突破，因此，他再次考虑到了回击高远球！
然而，就在董明几乎打定主意，准备故技重施之际，却忽然发现对手的身形似乎有所异动，很显然，于言并没有放弃后场球的防备！
后场球，几乎没有任何攻击性，若早早被对手察觉，那么，非但无法给予对手压制，反会送出进攻机会，故此打出后场球时必须慎之又慎！
想到此处，董明不得不临时做出调整，改后场球为滑拍吊球！他的动作一致性极佳，使得这个调整几乎无迹可寻。
滑拍吊球，在严格意义上来说，与滑拍杀球区别并不明显，羽球在球拍上面滑行较轻、滑行更长，滑拍吊球的落点更加近网，球速却慢于滑拍杀球。
滑拍吊球与滑拍杀球哪种威胁更大，需要依据防守球员的站位和关注点进行判断！
既然于言将主要的防守目标放在了杀球和后场，那么，董明打出滑拍吊球即便无法威胁到对手，也不至于留下太多漏洞。
就在董明思虑之际，球已出手，正是滑拍吊球。
动作一致性使得他的滑拍吊球，在出手之后才可能做出正确判断，也避免了被预判的风险。
滑拍吊球的速度终究较慢，出球虽然隐秘，防守起来却并不费力，见到董明完成了吊球，于言迅速上网，并且实现了网前回放。
董明的上网速度同样极快，他踩着自己特定的节奏，速度并不弱于于言。
见到于言并未在网前逼迫过甚，董明猜测他是在保护后场，心下微安，出拍之际，仍先停顿，停顿之际，抬眼扫过对手，见其不为所动，一股内气快速涌动，外放的内气包裹着羽球，精准地将其放于网前！
董明的这次放网质量空前，效果堪比滚网，完成放网之后，还毫不讲理地守在了网前，准备封网！
此球，对手若准备挑后场，因为羽球非常帖网，很大可能将出现挑球不到位，甚至出现挑球不过网，因此，回放或过勾对角更容易实现。
发现了这种情况，按照于言的经验，只是看了一眼守在网前的董明，立即抛弃了网前的打算，甚至没有使用任何假动作——因为没有更多的时间，直接将球挑起，羽球堪堪擦网而过，飞向了董明的中路后场。
于言的尽力挑球，居然挑得非常到位，着实让人感到心惊，董明心中苦笑，暗叹对手再次躲过了一劫！
怎么处理这个中路后场球，让董明感到有些犯难，位处中路，若选择进攻，无论杀向左右哪一边，因为飞行距离较长，都会失去突然性，进攻的意义不大。
若回击对方的后场，同样没有突然性，还等于送了大礼给对方，不符合他的利益，因而，值得考虑的方式只有点杀或者吊球。
点杀与吊球意思差不太多，都无法给予对手实质性的威胁，权当过渡，他目前需要考虑的问题，到底采用哪一种过渡方式，对自己更加有利！
叹息之后，董明决定点杀，做出这种选择，并不是因为点杀效果比吊球更好，而是两种方式都不甚理想，使用哪一种区别都不算大！
董明要点杀中路，中路点杀最好具备突然性，显然这个球与突然性无关，选择中路仅为了做出一点变化，用来降低自己的风险，毕竟中路点杀相对少见。
就在蓄势待发之际，他却忽然感觉到了一点不对，并且这种感觉迅速在脑海中放大，瞬间才意识到，自己的神经太紧张了，居然忽略掉了最重要的东西，猛然醒悟，该球应该是个界外球！
果断让开身形，他看到羽球落于界外！
呼！董明重重呼出一口气，险些造成了界外球的误判！
出现这种情况的原因基本有两点，一种是球员的场地感比较差，多发生在业余球员身上，而专业球员在体能严重下滑之际，也会常常出现误判，而董明不在此列，属于另外一种情况，是他的注意力过多集中在于言身上，而忽略了一些其他的东西，也包括对界外球的观察。
想到此处，瞄了一眼辛教练与汤老师，发现两位教练均露出了赞许的笑容，心下略安。
轻轻将球拾起，董明再次开始了与于言新一轮的较量。
在接下来的比赛中，董明利用自己的网前优势，严格限制对手后场，并且有选择地送出后场球，在这一过程中，他也逐渐地适应了这位西北汉子的打法。
双方互有输赢，比分也一直咬得很紧，可以说不相上下，首局董明运气略差，以两分之差输给了对手。
可是在接下来的两局比赛中，董明却连续扳回两局，轻松逆转比赛，看得辛教练张口结舌，怔怔地看向董明，不知该说什么才好！
看到了辛教练的惊讶，汤老师不以为意，她很清楚，既然董明可以在首局与对手打得旗鼓相当，那么，他最终必然会是这场比赛的胜者，从无例外！
“您也不要特别惊讶，这算不得什么，怎么说呢，董明这个孩子啊，从小身体素质特别好，体能相当突出，他赢在了体能上面，咯咯。”汤老师挽着辛教练的胳膊，温声说道。
“恐怕不是体能比较突出那么简单，我看到了，甚至在决胜局中，董明依然可以保持全速状态，他的体能竟然强到了这种程度？”
此时，辛教练的心中如同滔滔江水，无法平息，如此有潜质的球员，居然没能进入省青的考察序列！
她不是无脑之人，知道进入省青考察序列是一件多么复杂的事情，其中，还会牵涉诸多利益和关系，绝不是她可以轻意置喙！
再次看向脸上带着胜利喜悦的董明，辛教练发出了一声深深的叹息！
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