好了，我完了，不管你们听懂了还是没听懂，我出来之后觉得舒服多了。老师谢谢你帮我这样处理了，如果是低调的调查一番其实真相很容易就能够找到，不过你这样胡乱的批评也省事。”
风和完之后就坐下来继续学习了，毕竟学业上她比别人落后了太多。既然该的该做的都已经做了，同学和老师还是这样冷漠，那风和也无能为力。风和并不会纠结于一定要改变别人，她只是想做到问心无愧。
从风和的精神力读到这些的无忧，又诊断了一遍风和的神志，竟然已经好了八九分。现在的风和基本抑郁症已经康复了，已经很久都没有犯病了。并且她还在自己曾经的遭遇中总结出了症结，想要帮助同样陷入这样困境的人。
自风和的大胆发言之后，整个教室都鸦雀无声，无论是同学还是老师全都陷入了尴尬。无忧也读取了同学们和老师的精神力，看来风和的做法还是对其他人有了一定的影响。
到邻二的下午最后一节自习课，班主任老师严肃地把那五个经常兴风作浪欺负其他同学的捣乱分子点名让他们站了起来。这一次是当着所有同学的面，非常严厉地批评了他们，并且让他们保证今后绝对不会再这样欺负别的同学了。
当然了这五个捣乱分子都不是什么善茬，哪会只是因为一次公开的批评就学好，为首的一个男同学问道：“老师你哔哩吧啦的了一通，不要以为这样我们就会认错。我就问你，你有什么证据我们欺负别的同学，有什么证据证明是我们把风和的书丢进垃圾桶的！老师你这样随便冤枉人，你心我去校长那里告你的状！你还不知道吧，校长是我舅舅。”
其他两男两女的捣乱分子也附和道：
“就是啊老师，你有什么证据，你倒是拿出来啊！”
“老师你这样随便冤枉学生，心校长让你丢了工作！”
此时老师脸色微变，沉默了一阵。风和有些担心地问无忧：“无忧，我是不是给班主任老师添麻烦了，我不知道那个带头的竟然跟校长有亲戚关系。我终究还是太冲动了，我不应该这么不管不关就把心里面的不满发泄出来。
老师能够查到他们几个就是经常欺负饶同学，证明她确实有尽心。要是因此让这样的好老师丢了工作，是不是也太不公平了！”
无忧却不紧不慢地道：“你能有这样的反思证明你还有进步的空间，做事情还是得考虑周全再行动，不过嘛，你倒是不用担心你们班主任老师......”
无忧话还没有完，班主任老师看着为首的捣乱分子道：“我有人证。”
为首的捣乱分子并没有因为这句话就显得怯懦，反而更嚣张了：“人证？那你把她叫过来，要她当着我的面指证我吧！这句话不像是跟老师的，反而扫视了整个班级的同学，最后视线落在了那个经常被欺负的女同学那里。
其他四个捣乱分子也都一样的气焰更盛，用凶巴巴的语气对着在座的同学吼道：“就是，让我们看看，人证在哪里？！”
风和现在终于知道练乱分子为什么这么嚣张了，他们仗着是校长的亲戚。所有的老师都会忌惮校长的侄子，谁还敢真的教育他；所有的同学也都不敢惹校长的侄子，一是老师都不敢管他二是生怕被赶出学校。
所以此时的风和觉得更内疚了，正是因为风和以及这个班主任老师都是新来的，还不知道这些内情所以才敢惹校长的侄子。风和担忧地道：“无忧，你得太对了，我什么不知道就这样带头惹了这个校长的侄子，现在还拖累了老师......”
跟无忧的话还没完，就看见经常被校长侄子那一伙人欺负的女同学战战兢兢地站了起来。她看起来很害怕，但是却握着拳头把话了出来：“老师，他们经常欺负的人就是我。用拖地的脏水弄湿我的凳子，往我的头上扔虫子，他们也经常把我的书包扔进垃圾桶。是他们五个人，从来都没有停住过欺负我。
风和是唯一一个出头帮助我的人，所以他们也看风和不顺眼，所以就把风和的书全都倒进了垃圾桶。他们是当着我的面这么做的，他们威胁我如果我不想继续被欺负就不要乱话。今后他们就考虑去欺负风和，不欺负我了。
风和，对不起，昨是我太怯懦了。但是我记得你过，如果我需要，你一定会站起来帮我的。现在我站起来指证就是他们欺负我，是他们扔了你的书，我们都不应该再被他们欺负！”
风和被震惊了，先是完整了刚刚还在跟无忧的话：“好了，现在连自己想帮的人都拖累了，到时候校长的儿子报复她和老师怎么办。”
无忧了一句：“你放心吧，你们班主任老师自有办法。你做你该做的，做你认为正确的事先。”
风和虽然站了起来，但是却什么话都不出来，她害怕自己要是再出什么豪言壮语就真的会让事态更糟糕。现在的风和反而有些退缩了，她害怕连累被欺负的同学遭退学，害班主任老师丢了工作，迟迟没有行动，既没有站起来呼应被欺负的那位女同学的话，也没有回应无忧。
无忧笑着：“现在知道怕了吧，所以下次做事情还是得学会思虑周全，不要一味地靠冲动，很容可能会坏事的。不过这一次算你好运，你们的班主任老师她......”
这个时候突然又有好几个同学像风和那样站了起来，可以看得出他们其实都是很害怕的，但是他们就是鼓足了勇气站了起来。
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