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快看小说 > 霍格沃茨的位面商人 > 第103章 磐石关想法
    罗尔夫通读了一遍这篇冥想法后,便准备试一试升级后的观想法效果怎么样。

    他随手从身边捡起一块石头来,作为观想的模型,准备将它印刻在自己的识海里。

    他将精神力化为触手,覆盖住整块石头,然后逐渐的深入其中,分析着其中的结构,努力将它们的样子记住。

    但是就在罗尔夫准备正式开始观想的时候,突然有一个大胆的想法像一个小灯泡一样冒了出来:

    等等……磐石冥想法?钻石应该也算是石头吧?那……自己能不能把观相物替换成钻石呢?

    不知道等自己观想钻石成功了以后,这部观想法会不会有一些让他惊喜的变化呢?

    心动不如行动,虽然身为一个行动派,罗尔夫连忙从自己的仓库中翻找起来。

    翻找了一圈后,貌似只有拉文克劳的冠冕上,有一块宝石能够让他观想,充当观想的模型?

    由于它曾经被炼制成魂器,让它获得了坚不可摧的buff,虽然托马斯已经净化了里面的灵魂,但是这个坚不可摧的buff并没有随着灵魂的消失而消失。

    因此罗尔夫也根本没办法将那块宝石扣下来,只好顺势将拉文克劳的冠冕扣在了自己的头上。

    讲真,将一顶女士冠冕带在头上,罗尔夫还是有些羞耻的,不过他的变形术还不到家,没办法长期改变物体的形态。

    但是好在修炼空间就他一个人,没有人能看到这幅让他感到不好意思的场景,不然他绝对不会带的。

    不过有一说一,拉文克劳的冠冕不愧是来自创始人的宝贝,罗尔夫带上冠冕后,就觉得自己的思维前所未有的清晰。

    他在观想头顶的那块蓝宝石的时候,感觉比刚才观想石头的时候容易多了,他很轻松的就记住了宝石的外观还有内部结构。

    罗尔夫觉得那块宝石的结构已经深深印刻在自己的记忆中后,便着手开始在识海中构建那块宝石来。

    但是这个观想的过程可不是靠智力就能够轻易完成的,所以他虽然对于那块宝石的结构记忆的非常清晰,但是观想物建构的速度并不是很快。 m.a

    不知不觉中,他的肚子里传来了一阵咕咕声,他摸了摸肚子,拿起手边的魔法计时器。

    他惊讶的发现,原本经过修炼空间的解锁也只能修炼4个小时的冥想法,在进阶成观想法后,居然没有了时间限制?

    因为魔法计时器上显示着,他已经在修炼空间中呆了足足8个小时了,也就是说外面的世界已经过去两个小时了。

    罗尔夫砸了砸嘴,虽然修炼的时间不再受到限制,但是他观想的进度其实并不是很理想。

    因为……他连宝石的大致轮廓都还没观想出来,就更不用说内部结构的观想了。

    他揉了揉正在嚷嚷着发表意见的肚子,无奈的站起身来,暂时放下了观想法的修炼。

    不过外面应该还没到饭点,自己估计只能偷偷摸摸的去厨房弄点吃的了,希望不要再被费尔奇抓到现行。

    他一边走回城堡一边想着,看来自己以后得在仓库中多准备点食物了,不然又会像这次一样,被饥饿打断了自己的观想。

    他走到赫奇帕奇休息室旁边的厨房,左右查看了一番,并没有发现费尔奇的身影,便快速的掏出魔杖来,挠了挠那只绿色的梨子。

    罗尔夫拉开银色的把手后,迈步走了进去,小精灵们见到有小巫师到访,都十分热情的和他打着招呼。

    等他吃饱喝足了以后,还十分不见外的往仓库里装了不少食物,因为他准备继续回到修炼空间中,赶紧把第一块宝石冥想出来。

    不过罗尔夫明显是痴心妄想,到了晚上他该会宿舍的时候,进度也没有因为他的刻苦而推进多少。

    他不禁有些怀疑,自己是不是应该老老实实的去观想石头?而不是观想什么宝石,真是自己给自己找事,闲得慌。

    接下来的几天里,罗尔夫是昼夜不定的在观想着,白天上课的时候也没有浪费,一直在偷偷构建者那块宝石的模样。

    虽然他对于观想法的修炼已经有些疯魔了,但是有的课是罗尔夫万万不敢进行观想的,比如斯内普教授的课。

    这是一天安静的晚上,老爷爷窝在餐椅上乘凉……

    没错,今天是斯内普教授的大脑封闭术公开课开课的日子,邓布利多教授势必要来讲几句。(.

    “同学们,我们发现我们的黑魔法防御课有所欠缺,”罗尔夫脸无表情的坐在餐厅里,听着邓布利多教授面不改色的编瞎话。

    “有一个十分重要的法术,我们却没有交给大家,那就是大脑封闭术!”随着他话音落下,周围响起来小巫师们叽叽喳喳的讨论声。

    “天啊,我没听错吧?大脑封闭术?据我所知即使已达到N.E.W.Ts级别,也不需要学习这个法术吧?”罗尔夫远超常人的听力轻易的听到小巫师们的讨论。

    “听说这个魔法是摄神取念的的反咒,一个能被放在禁书区的魔法反咒,学习起来应该不简单吧?”

    “但是……为什么我们这群一、二年级的巫师也要来上公开课?”这是一个很不好学的二年级小狮子的发言。

    “好了!”邓布利多教授继续说道,“大脑封闭术并没有你们想象的那么困难,只要你们弄明白了,即使一年级的新生也能够轻易施展。”

    邓布利多教授试图安慰着小巫师们较早的情绪,其实他也并不是真的想要霍格沃茨的学生们学会这个强大的反咒。

    与其说这是让学生们学习大脑封闭术,不如说是让那个暗处施展遗忘咒的不知名巫师能够投鼠忌器。

    邓布利多是希望通过这个新开设的课程告诉那个处在暗处的人:“我已经知道你了!”

    斯内普教授这时候站起身来,然后开口说道:“没错,就像邓布利多说的那样,大脑封闭术其实并不困难,”

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