“知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也”
“对对对，就是这句。我国语不好，听了无数遍，还是记不住”王灿龙摸了摸自己的脑袋，貌似觉得自己专心学数学，记不住这句拗口的格言是很自然的事情“总之意思就是那个意思，老师上课要上的你似懂非懂、稀里糊涂的，下课之后你才会拼命用功，自己主动学习。要像地方院校那样，老师把每个知识点都小心翼翼地掰碎揉烂，一点一点喂，学生上课就听懂了、听烦了，下课谁还会再去学习”
江水源揉揉眉心“都这么上课，学生能忙得过来吗”
王灿龙一边收拾东西一边回答道“绝大多数应该都能吧毕竟他们招收的都是最天才的那部分学生。全国十几亿人，每年高考学生上千万，经世大学只招收区区两千多人，真正的千挑万选那些靠三更灯火五更鸡、勤学苦熬考进来的学生，基本上都是肥的拖瘦、瘦的拖死。好了，我要去上下一节课了。咱们下次见面再聊吧”
江水源也站起身，掏出课表看了一眼“我也要去上课了。你知道第三研究室在哪里吗”
“咦你也要去ohozaev恒等式及应用讨论班好巧，我也是，同去同去”王灿龙热络地在前面带路，“兄弟你连课表都准备好了，看来是准备打持久战啊不错、不错，咱们有志搞科研的就得有点恒心毅力，吃得苦中苦方为人上人。像那些溜须拍马、想靠送礼走捷径的，就算一时半会儿抄了近路，以后也会成为终生抹不掉的污点你说对不对啊”
他说话声音很大，显然是说过刚才围在讲台上那些人听的，惹得一堆旁听生对他侧目而视。
江水源唯有报以苦笑，顾左右而言他道“ohozaev恒等式及应用讨论班的老师又是谁是不是也非常厉害”
“瞧你这问题问的，经世大学老师有不厉害的吗不过听说这个讨论班是由惠成泽院士主持的，邀请了泥轰京都大学的一位著名教授，以及北平师范大学新近获得国家杰出青年基金的一位杰出学者，以交流谈话的形式开展讨论。国家杰出青年基金你听说过么比国家优秀青年基金还厉害，全国每年评选一次，每次最多评选200人，目的在于培养造就世界一流的优秀学术带头人。等我证明了四色问题，应该也有机会拿到这个头衔吧”说到此处，王灿龙满脸都是憧憬向往之色。
等我证明了四色问题貌似这已经不是第一次听到王灿龙这么说了，老听他这么念叨，总感觉哪里怪怪的。想了半天，江水源才发现怎么有点像我的叔叔于勒里面的魔咒“只要这个好心的于勒一回来，我们的境况就不同了”
到了第三研究室，王灿龙放下书包就跑去开水间加满他的塑料大水杯。他刚出门，就有人转头来打招呼“哟，哥们，新来的吧”
经世大学的旁听生还真是热情啊江水源一边感慨一边笑着回答道“是因为我额头上刺着新人二字”
那人摇摇头“不是。是因为除了新人，没有谁会跟老王就是王灿龙，混在一起。”
“为什么老王怎么了我觉得他人还挺好的呀”
“人是不错，就是脑子有点问题”
“脑子有问题”
“他是不是跟你说过，他已经找到一种非常简便的方法来证明四色问题，只有个别瑕疵需要完善，目前正在做最后的补充你别用那种眼神看着我，放心，我没偷听过你们之间的谈话，而是他跟谁都这么说”那人轻轻嗤笑一声，“连哈密顿、闵可夫斯基、伯克霍夫这样的数学大牛都拿四色问题没办法，他一个大专都没念完的肄业生却异想天开，他以为他是谁”
“大专都没念完”江水源已经怀疑自己是不是遇到了一个活体民科。
那人也没有替王灿龙隐瞒的意思，直接把他老底抖露个底朝天“他以前好像是怀庆府冶金还是矿务高等专科学校来着成绩一般，就是比较喜欢数学，课余喜欢钻研一下稀奇古怪的难题。大概是上大二的时候，他们学校请了一位很有名气的数学教授去办讲座，正巧那时候他在琢磨四色问题，就写了篇小文章向那位教授请教。那位教授可能是觉得专科学校的学生竟然对四色问题感兴趣，非常难得，就夸奖了他几句，说他很有想法。然后他就一发而不可收拾。”
“怎么个不可收拾法”
“从此他就一天到晚泡在图书馆里钻研四色问题，课也不上，作业也不做。他们学校老师觉得不是事儿，就找他谈话做工作，甚至请了家长，都没用。他反而认为学校是不理解他、故意刁难他，干脆一气之下跑来经世大学，一边旁听一边继续钻研他的四色问题。他家里条件不好，所以就靠好心人接济，或者自己打些零工糊口。他前前后后在经世大学总也待了有七八年吧基本上数学系的老师、学生以及旁听生都认识他，也都熟悉他的光辉历史。”
“既然他花费那么长时间来钻研，就没让他琢磨出什么来”
“屁他脑子都不正常了，还能琢磨出什么来有数学系老师看过他写的东西，完全狗屁不通。用医学院那帮人的话说，他就属于典型的偏执型人格障碍，没救了”顿了一顿，他又解释道“其实做学术研究，主要还是要靠天分的。天分不够，那就只能做些拾遗补缺或者靠数量堆积的活儿。如果强行硬撩，做超出自己能力以外的事情，最终只会误入歧途，就像老王那样走火入魔”
江水源勉力替王灿龙辩解道“我们还是要相信勤能补拙的。”
“切如果下苦工就能解决所有问题，那还要那么多大学教授、研究人员干什么干脆买几百头驴回来，面前摆上书，不学就抽它，岂不省时省力”说完，那人转过头去。
正好这时王灿龙也打完水回来。江水源看着他拎着破旧的塑料水杯踌躇满志地走进教室，心里莫名感到一阵苍茫的悲凉。
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